安岳县教育和体育局高度重视校园安全工作，完善长效机制，紧盯“五个”关键，切实筑牢校园安全防线。
一是紧盯安全责任落实。按照党政同责、一岗双责、齐抓共管的要求，健全分层负责的组织形式，确保安全工作扎实有效。确立局长负总责、局领导分片包干制度，不定时间、不定路线开展督查，发现问题现场下发整改通知书，要求及时整改、限期上报，并组织“回头看”验收。
二是紧盯校园“三防”建设。安防建设6个100%任务全部达标。抓好“人防”，强化专职校园保安人员队伍建设，落实24小时园内巡查要求，同步安排校级干部带班值班，及时处置各类问题，整体提升安全管理水平；全县各级各类学校组建由年轻教师、保安、基层派出所干警为主力的护学岗，50余所学校还组建了家长护学岗，为广大师生提供安全的学习生活环境。重视“物防”，校园门口设置减速带、斑马线、防冲撞设施等，校园安防设备设施全面提档升级。提升“技防”，安装一键式报警系统并全部与公安系统联网，安装监控设备，实现全方位、无死角监控，重点部位监控全部与省、市、县公安系统联网；安装入园门禁系统，守好安全首道防线。
三是紧盯隐患排查整治。严格落实安全检查制度，采取定期、不定期相结合的方式，对学校环境、重点部位、人员履职等进行检查，发现问题立即处理、整改，及时消除安全隐患。实验室危化品管理规范有序，账册齐全，账物相符，进出库有详细登记。安防、消防设施安装到位并正常有效，注重校园周边环境排查，主动与城管、公安、市场监管等部门对接，及时消除不安全、不稳定因素。
四是紧盯应急演练开展。定期组织全县师生开展消防、地震等各类应急演练，让全体教职工和学生在模拟情景中积累实践经验，掌握基本的逃生技能和方法，增强全体师生的自我保护意识。每所学校每月组织一次不同场景防控演练，全年各学校共开展应急演练1360次，进一步筑牢应急防控网。
五是紧盯“四特学生”关爱。学校对特殊家庭、特殊心理、特殊体质、特殊行为的学生进行全面摸排，按“一生一档”“一生一案”的要求，建立信息档案。根据安岳县推进中小学生心理健康教育工作实施方案，成立县中小学心理健康教育工作室，工作室集中全县心理健康教育专业力量，负责指导和引领全县学校心理健康教育工作。按照心理危机“三预”工作机制，注重家校共育，全面关爱，及时干预，护航学生健康成长。（县教体局）
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